Base d'épreuves orales scientifiques de concours aux grandes écoles

Utilisation des diagrammes (potentiel-pH, intensité-potentiel) dans le cas de l'hydrométallurgie du zinc.

II. Exercice

1) a) Ethanal dans la soude donne le produit A. Indiquer A.

    b) Ethanal dans la soude à chaud donne le produit B. Indiquer B.

2) a) La réaction entre l'éthanal et l'acétone à chaud donne 4 produits différents, notés C1, C2, C3 et C4. Indiquer ces différents produits et le mécanisme de leur formation.

    b) On retient un seul de ces produits que l'on note C. Le spectre RMN de C, de formule $C_5H_8O_2$, donne les valeurs suivantes (je ne suis pas sûr à 100% des valeurs d'intégration en dehors de l'intégration à 4 ppm) :

         1H à 4 ppm

         3H à 2,4 ppm

         3H à 3,1 ppm

         1H à 2,2 ppm

         2H à ... ppm (valeur oubliée)

     Quel est le produit C ? Justifier l'intégration à 4 ppm.

3) On s'intéresse ici à la réaction entre la pent-3-ène-2-one, notée D, et le but-1,3-diéne.

    a) Comment obtenir D à partir de C ? Quel est le produit majoritaire ?

    b) On note E le produit de la réaction entre la pent-3-ène-2-one, notée D, et le but-1,3-diéne. Quels sont les différents stéréoisomères de E ? Donner la configuration de ses carbones asymétriques et le nom de la réaction étudiée.

 

Indication(s) fournie(s) par l'examinateur pendant l'épreuve
N.C.
Commentaires divers
N.C.